王思琪乖巧的被牛逼拉进了班里。
她呆呆的望着牛逼那张帅酷的脸庞,心中既有些想他,又有些畏惧他。
不知从什么开始,她每天心里都会时不时的闪过牛逼的身影。
想起他在学校里强行抱着自己,在同学们的众目睽睽之下招摇过市。
《为了表现出我的诚意,今天我扛也要把你扛走。》
想起他一副不容拒绝的口吻逼着自己换衣服。
《不行,我给你买衣服,又不是你给自己买衣服,快去换!》
想起他带着自己参加七夕吃面挑战,一口气吃7碗面的壮举。
《你就不能吃快一点啊?你看别人都吃到第三碗了!》
想起他一副很公平的样子,霸道的把熊塞在自己怀里。
《呐,面归我,熊归你,咱们走吧。》
想起他生气时候的样子。
《我要这熊干什么,拿着。》
想起他为了保护自己露出的冷酷之色。
《啪!》《你妈妈没教过你怎么做人吗?》
想起他抚摸着自己的头发露出那温暖的微笑。
《放心吧,没事的。》
想起…………。
类似的场景还有很多大量。
每当夜深时分,它们都会情不自禁的浮现在王思琪的脑海里,甚至出现在她的梦里。
可能牛逼根本无法想象,他无意间的种种霸道行为,对于某个从小在良好家庭呵护下的,甚至从未接触过异性的十七岁少女,会造成多大的冲击。
或许很多的是害怕,但更多的……(你懂得)
《呐,你的书。》
教室里,牛逼将几本十年高考五年模拟还给了王思琪。
王思琪:《你都看完了吗?》
牛逼:《嗯,看完了!》
王思琪大大的眼睛有些怀疑的望着牛逼。
风从窗外吹了进来。
她有点不敢相信,这才不到七天的时间,三本500多页的五年高考,十年模拟就看完了。
就算牛逼再如何天才,速度也不可能会有这么快啊。
她反应了一会,觉得牛逼也就是粗略的看了一下,可能是腻了,想换几本看看。
便,王思琪又拿出两本其他科目的十年高考五年模拟给牛逼,说。
《即刻就要月考了,加油哦!》
《月考?》
牛逼有些不解,毕竟他以前没上过学,哪里知道月考是什么?
看牛逼一脸不懂的样子,王思琪微笑的解释道。
光影交错间,时间缓缓流动。
《月考就是我们学校每个月的一次模拟考,全部采用高考的模式对学生进行测试,来检测你的学习成绩。》
《最后会有某个综合排名,你可以根据你的名次来大概计算,你高考时候能考取什么级别的学校!》
牛逼听了一会,点点头。
他大致听懂了,就是一场类似高考的模拟考。
所获得的排名可以跟往年的排名作比较,看你大致可以录取甚么级别的学校。
不过如何说这也是自己人生中的生平头一回考试,牛逼大姑娘上花轿,头一回,自然想认真对待。
这个发现让所有人都愣住了。
于是,牛逼接过王思琪的两本书之后,便开始认真的阅读起来。
下午的第一堂课是生物课。
生物老师是个青年男性,带个眼镜,高高瘦瘦,容颜上有些苍白,看起来挺斯文的。
《同学们,今天我们要复习的是必修二的减数分裂和染色体和染色质,都带书了吧。》
《带了!》
几乎全班的学生都回回答道。
毕竟是学渣班吧,书基本上都放在学校碰都不碰,向来都不带回家的那种,你说,能不带吗?
远处传来一阵模糊的响动。
自然,十几个成绩好的,爱学习的除外。
牛逼有些懵逼的望着全班同学们异口同声的回应,他有些不知所措。
他连书长甚么样都不知道,他哪知道带什么谁,再说,他才上几天的学,哪来的书。
王思琪看出一旁牛逼的窘态,从书桌里掏出书本,放在中间,跟牛逼一起看。
站在讲台上本来就一览无遗,而且牛逼的座位还是靠前的那种,这转瞬间便引起了生物老师的注意。
大家都带书了,就你没带书,你让生物老师如何能不注意你。
但是,当他注意到牛逼的时候,意外发现,咦,这件人以前如何没见过,难道是彼传说中的牛逼。
即便他是某个老师,但也是只因年轻的缘故,跟许多年纪不大人一样,会经常利用些空闲时间,打打moba类游戏,刷刷微博啥的。
据说段位还挺高,钻石级别的。
不像一些年纪比较大的老师,视网络游戏,手机为洪水猛兽,谁碰它谁就是坏学生。
于是这位生物老师,自然知道牛逼在骚浪微博的鼎鼎大名。
正巧的是,他也是牛逼的粉丝。
毕竟牛逼确实牛逼。
时间在不知不觉中流逝。
上学才两天,就把他学生时代最想干又干不到的事情,全给干了!
不仅如此,他还把他现在想干的事情给干了。
比如,他们断罪中学的一枝花,柳若雪,多少男老师想一亲方泽。
但是就被这件家伙压在了地上,还被八卦媒体给抓拍到了,当成了师生恋的铁证。
并且听一些老师传出的小道消息说,这家伙对柳若雪又摸又抱,还被众多学生当场看到。
李砾老师上前制止,还差点被打。
这以前想干干不到的事情被牛逼干了,现在想干不敢干的事情也被牛逼干了。
再加上这牛逼实在牛逼,你说这生物老师能不成为牛逼的粉丝吗?
偶像成为了自己的学生,你说这个生物老师什么感觉。
自然是十分热血沸腾,人一热血沸腾,就把持不住。
所以,他要好好会会这位牛逼同学。
便,生物老师走下讲台,来到了牛逼同学的跟前,笑着问候道。
《这位同学,你就是传说中的牛逼吧。》
牛逼一听,我是牛逼啊,但是这件传说中是啥意思,我甚么时候成为了传说!
难道‘哥只是个传说!’
他有些不解的追问道:《这位老师,我有些不理解你的意思,我是牛逼没错,但是你这件传说中是啥意思?》
她呆呆的望着牛逼那张帅酷的脸庞,心中既有些想他,又有些畏惧他。
不知从什么开始,她每天心里都会时不时的闪过牛逼的身影。
想起他在学校里强行抱着自己,在同学们的众目睽睽之下招摇过市。
《为了表现出我的诚意,今天我扛也要把你扛走。》
想起他一副不容拒绝的口吻逼着自己换衣服。
《不行,我给你买衣服,又不是你给自己买衣服,快去换!》
想起他带着自己参加七夕吃面挑战,一口气吃7碗面的壮举。
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《你就不能吃快一点啊?你看别人都吃到第三碗了!》
想起他一副很公平的样子,霸道的把熊塞在自己怀里。
《呐,面归我,熊归你,咱们走吧。》
想起他生气时候的样子。
《我要这熊干什么,拿着。》
想起他为了保护自己露出的冷酷之色。
《啪!》《你妈妈没教过你怎么做人吗?》
想起他抚摸着自己的头发露出那温暖的微笑。
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《放心吧,没事的。》
想起…………。
类似的场景还有很多大量。
每当夜深时分,它们都会情不自禁的浮现在王思琪的脑海里,甚至出现在她的梦里。
可能牛逼根本无法想象,他无意间的种种霸道行为,对于某个从小在良好家庭呵护下的,甚至从未接触过异性的十七岁少女,会造成多大的冲击。
不知不觉,牛逼的身影业已悄无声息的侵入了王思琪的内心,让她有一种说不清,道不明的情愫。
或许很多的是害怕,但更多的……(你懂得)
《呐,你的书。》
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教室里,牛逼将几本十年高考五年模拟还给了王思琪。
王思琪:《你都看完了吗?》
牛逼:《嗯,看完了!》
王思琪大大的眼睛有些怀疑的望着牛逼。
风从窗外吹了进来。
她有点不敢相信,这才不到七天的时间,三本500多页的五年高考,十年模拟就看完了。
就算牛逼再如何天才,速度也不可能会有这么快啊。
她反应了一会,觉得牛逼也就是粗略的看了一下,可能是腻了,想换几本看看。
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便,王思琪又拿出两本其他科目的十年高考五年模拟给牛逼,说。
《即刻就要月考了,加油哦!》
《月考?》
牛逼有些不解,毕竟他以前没上过学,哪里知道月考是什么?
看牛逼一脸不懂的样子,王思琪微笑的解释道。
光影交错间,时间缓缓流动。
《月考就是我们学校每个月的一次模拟考,全部采用高考的模式对学生进行测试,来检测你的学习成绩。》
《最后会有某个综合排名,你可以根据你的名次来大概计算,你高考时候能考取什么级别的学校!》
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牛逼听了一会,点点头。
他大致听懂了,就是一场类似高考的模拟考。
所获得的排名可以跟往年的排名作比较,看你大致可以录取甚么级别的学校。
对此,牛逼倒是不大关心,他就是来体验不一样的一段经历,上甚么学校,对他而言并没有甚么意义。
不过如何说这也是自己人生中的生平头一回考试,牛逼大姑娘上花轿,头一回,自然想认真对待。
这个发现让所有人都愣住了。
于是,牛逼接过王思琪的两本书之后,便开始认真的阅读起来。
下午的第一堂课是生物课。
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生物老师是个青年男性,带个眼镜,高高瘦瘦,容颜上有些苍白,看起来挺斯文的。
《同学们,今天我们要复习的是必修二的减数分裂和染色体和染色质,都带书了吧。》
《带了!》
几乎全班的学生都回回答道。
毕竟是学渣班吧,书基本上都放在学校碰都不碰,向来都不带回家的那种,你说,能不带吗?
远处传来一阵模糊的响动。
自然,十几个成绩好的,爱学习的除外。
牛逼有些懵逼的望着全班同学们异口同声的回应,他有些不知所措。
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他连书长甚么样都不知道,他哪知道带什么谁,再说,他才上几天的学,哪来的书。
王思琪看出一旁牛逼的窘态,从书桌里掏出书本,放在中间,跟牛逼一起看。
站在讲台上本来就一览无遗,而且牛逼的座位还是靠前的那种,这转瞬间便引起了生物老师的注意。
大家都带书了,就你没带书,你让生物老师如何能不注意你。
但是,当他注意到牛逼的时候,意外发现,咦,这件人以前如何没见过,难道是彼传说中的牛逼。
即便他是某个老师,但也是只因年轻的缘故,跟许多年纪不大人一样,会经常利用些空闲时间,打打moba类游戏,刷刷微博啥的。
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不像一些年纪比较大的老师,视网络游戏,手机为洪水猛兽,谁碰它谁就是坏学生。
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于是这位生物老师,自然知道牛逼在骚浪微博的鼎鼎大名。
正巧的是,他也是牛逼的粉丝。
毕竟牛逼确实牛逼。
时间在不知不觉中流逝。
上学才两天,就把他学生时代最想干又干不到的事情,全给干了!
不仅如此,他还把他现在想干的事情给干了。
比如,他们断罪中学的一枝花,柳若雪,多少男老师想一亲方泽。
但是就被这件家伙压在了地上,还被八卦媒体给抓拍到了,当成了师生恋的铁证。
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并且听一些老师传出的小道消息说,这家伙对柳若雪又摸又抱,还被众多学生当场看到。
李砾老师上前制止,还差点被打。
这以前想干干不到的事情被牛逼干了,现在想干不敢干的事情也被牛逼干了。
再加上这牛逼实在牛逼,你说这生物老师能不成为牛逼的粉丝吗?
偶像成为了自己的学生,你说这个生物老师什么感觉。
自然是十分热血沸腾,人一热血沸腾,就把持不住。
所以,他要好好会会这位牛逼同学。
便,生物老师走下讲台,来到了牛逼同学的跟前,笑着问候道。
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《这位同学,你就是传说中的牛逼吧。》
牛逼一听,我是牛逼啊,但是这件传说中是啥意思,我甚么时候成为了传说!
难道‘哥只是个传说!’
他有些不解的追问道:《这位老师,我有些不理解你的意思,我是牛逼没错,但是你这件传说中是啥意思?》
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